Muchas veces nos encontramos con colegas que critican (no sin razones) algunos trabajos que se realizan en el campo de
Vistas y comprendidas dichas observaciones, damos cuenta que pocas veces se proponen prácticas alternativas a las anteriormente mencionadas. Esto también es criticable.
Es necesario multiplicar las prácticas que creemos correctas para que, lejos de sugerir “recetas” o “modelos”, puedan servir de ejemplos en los que se visualice la posibilidad de ampliar y profundizar nuestra identidad, y por lo tanto, nuestro campo de acción.
Dentro de estas prácticas está la difusión del conocimiento creado; servicio en el que, como grupo de estudio, hemos intentado brindar un pequeño aporte con las dos revistas virtuales (
En esta oportunidad, y con relación a la difusión del conocimiento, tenemos el agrado de comunicar que los días 9 y 10 de septiembre se realizaron las “Primeras Jornadas de Pedagogía de
A su vez, con gran alegría y no menor esfuerzo, en estas jornadas presentamos el primer número de la revista “
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